厦门市海沧区人民政府关于市十六届人大六次会议第0146号建议办理情况答复的函
时间:2026-04-07 15:41

  厦海政函〔2026〕83号

  办理类别:A类

  厦门市海沧区人民政府关于

  市十六届人大六次会议第0146号建议

  办理情况答复的函

市教育局:

  《关于深化中华优秀传统文化进校园的若干建议的建议》(第0146号)收悉。现答复如下:

  一、办理工作背景

  我区收到建议后,高度重视。迅速组建办理小组,明确责任分工。详细了解建议背后的意图,共同探讨切实可行的举措,力求办理工作精准到位、落到实处。

  二、措施与成效

  (一)关于构建全面校本课程体系的建议

  针对代表提出的“构建全面校本课程体系,将传统文化融入体育、语文、历史、艺术、科学等学科教学及大课间”的建议:我区紧密结合区域实际,扎实推进中华优秀传统文化全方位、全学科融入教育教学全过程。在学科融合与特色实践方面,语文学科深耕闽南童谣、经典诗词诵读,推动厦门外国语学校海沧附属学校、海沧区芸景实验中学等学校常态化开展经典诗会、诗词吟诵课堂,厚植学生文化底蕴;历史学科聚焦保生文化、海丝历史开展乡土文化探究,支持海沧区青礁小学、海沧区洪塘学校等系统开设乡土文化研学实践课程,深挖本土历史内涵;艺术学科全面普及歌仔戏、剪纸、草木染、陶艺等非遗项目,打造海沧区霞阳小学、海沧区北附学校等戏曲、传统美术特色课程品牌,传承非遗技艺;体育学科将五祖拳、舞龙舞狮等传统体育项目纳入课程体系与大课间,支持海沧区第二实验小学等建立常态化习练机制;科学与劳动学科以闽台青草药种植、传统手工为核心,打造海沧华附实验小学等“百草园”“农耕园”实践阵地。

  针对代表提出的“整合提炼具有自身特色的优质课程资源,汇编《传统文化进校园课程指南》,供学校使用”的建议:我区系统梳理区域内传统文化特色课程资源,按照“一校一品、区域统筹”的原则,推动优质资源共享。在民乐教育方面,依托海沧区青少年宫建立覆盖22所基地校的民乐教育网络,形成资源共享、教学共研的民乐传承体系;在五祖拳教学方面,组织编制1至6年级全学段课程,已在海沧区育才小学、海沧区马銮湾实验小学等5所学校常态化实施,实现了非遗项目系统化进校园。通过以上举措,我区正将成熟课程资源整合提炼,推动传统文化进校园从分散实践走向系统集成。

  (二)关于深化“校企合作”协同,拓展文化实践平台的建议

  针对代表提出的“在现有校外实践基地基础上,开发‘定制化’研学课程”的建议:海沧区立足本土资源,以厦门沧江研学营地为核心枢纽,整合青礁慈济祖宫、保生青草药传习中心、妙吉祥香道博物馆等优质资源,构建“一核多点”的研学实践网络,并围绕闽台交流、闽南文化、非遗传承等主题,为中小学量身开发定制化研学课程,形成“学校点单、基地配课、馆校联动、全程实施”的运行模式。截至目前,仅沧江研学营地就已链接57个优质企事业单位,联合开发194门课程,累计接待学生超60万人次,已成为全区学生文化研学主阵地。

  (三)关于健全“内外联动,赛事赋能”培训机制,提升师资专业素养的建议

  针对代表提出的“组建专业师资队伍,建立‘非遗代表性传承人、高校专家、骨干教师’三位一体教学团队,进行研讨培训,指导学生参赛”的建议: 海沧依托非遗代表性传承人、专业院团与骨干教师,策划开展非遗进校园和非遗夏令营活动。组织传承人走进海沧华附实验小学、海沧区青礁小学等学校,举办福船制作技艺、戏曲头饰制作技艺、传统纸扎技艺体验、青草药文化沙龙等活动;新垵五祖拳传承人在双十中学海沧附属学校庚西分校、海沧区西园科技小学等学校,结合校本课程、课后延时服务、社团等形式进行传授。海沧区北附学校、海沧区育才小学、海沧延奎实验小学等学校与厦门歌仔戏研习中心、金莲陞高甲剧团、南乐团等专业院团合作开展戏曲通识教育,6名海沧区北附学校学生在中国少儿戏曲展演中荣获“小梅花”称号。

  针对代表提出的“完善非遗师资培训体系,将传统教学能力与竞赛指导纳入教师继续教育内容”的建议:将非遗教学与竞赛指导能力纳入教师继续教育体系,常态化开展五祖拳、闽南童谣、青草药文化、戏曲表演、非遗手工等专题培训,邀请市级、区级非遗传承人现场授课,实现非遗师资培训与教师专业发展深度融合,有效提升教师非遗教学与实践指导水平。

  针对代表提出的“建立激励保障机制,对在传统文化教育与赛事组织、指导中表现突出的教师给予表彰机制,将赛事成果、学生获奖情况纳入职称评审、绩效考核指标;设立传统文化教育专项经费”的建议:我区健全激励保障机制,将传统文化教学成果、竞赛指导成效、学生获奖情况纳入绩效考核、职称评审、评优评先重要参考,对表现突出的教师予以表彰奖励,充分调动教师参与传统文化教育的积极性。同时,海沧设立文艺发展专项资金扶持奖励,重点保障传统文化项目高质量发展。

  三、存在的问题及今后推动计划

  当前,我区在深化中华优秀传统文化进校园工作中已取得阶段性成效,但仍存在课程融合不够深入、特色资源整合不够充分、非遗师资专业化水平有待提升、实践阵地利用率不均衡等薄弱环节。

  下一步,我区将持续深化中华优秀传统文化进校园工作,积极推动传统文化与各学科、大课间深度融合,提质升级沧江研学营地定制化研学课程,拓展非遗、闽台文化实践阵地,提升实践育人实效,健全完善非遗师资培训体系,将传统文化教学与竞赛指导能力全面纳入教师继续教育,强化激励与经费保障,持续深化校社馆企协同,做强特色品牌,推动中华优秀传统文化校园传承常态化、体系化、品牌化发展。

  领导署名:黄书枚

  联 系 人:陈 凤

  联系电话:15980981466

  厦门市海沧区人民政府

  2026年4月7日

  

  (此件主动公开)

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