单 位 名 称

厦门市海沧区城建教育绘童瑶孚祥幼儿园

法定代表人

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

厦门市海沧区城建教育绘童瑶孚祥幼儿园

宗旨和

业务范围

宗旨：为片区内学龄前儿童提供优质保育教育服务；业务范围：3-6岁幼儿教育

住 所

福建省厦门市海沧区孚莲一里595号

法定代表人

林颖

开办资金

20（万元）

经费来源

非财政补助

举办单位

厦门海沧教育发展有限公司

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

25200.49

421913.46

网上名称

无

从业人数

79

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情 况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

（一）园所概况 厦门市海沧区城建教育绘童瑶孚祥幼儿园于2022年9月正式开园办学，为新阳保障二期的配套幼儿园，园所用地面积5400.26㎡，建筑面积6197.07㎡，户外活动面积：2831㎡，幼儿活动用房面积4548.5㎡。 幼儿园现有18个教学班，幼儿549人，教职员工79名，其中：园长1名，本科学历，20年幼儿园工作经验，厦门市市级骨干教师；园长助理2名，本科学历，5年以上幼儿园工作经验；专任教师39名，本科学历16名，大专学历23名，3年以下工作经验30名，3-5年工作经验2名，5年以上工作经验7名；保育员22名，本科学历1名，大专学历6名，高中及中专学历14名，初中学历1名；保健医生2名，食堂人员8名，保安3名，出纳1名，后勤专员1名。所有人员均具备相应学历，取得相应上岗证，且持健康证上岗。 幼儿园秉承着城建教育“绘童瑶”品牌以“快乐为本，生活为师，成长为先”的办学理念及“让孩子在实践中求知，在生活中创造，在协作中成长”的办学愿景，以爱国主义为核心，国防教育为关键着力点，构建“小兵从军记”园本特色课程，通过丰富多彩的课程内容和活动形式，将国防教育渗透在幼儿一日生活中，从而激发幼儿的爱国主义情感，强化幼儿国防理念，增强幼儿的自尊心、自信心、自豪感、使命感及凝聚力，在锻炼幼儿良好体魄的同时，培育幼儿“中国梦·强军梦”的爱国主义情怀。 （二）办园工作 一、党建引领，凝心筑梦 1.扎实党建，明确方向。孚祥幼儿园以党建工作为引领，深入学习贯彻落实党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持党的领导。园内现有党员4名，在教育公司党支部的带领下，扎实开展各项党建工作，致力于提升党员教师的思想政治素质，加强组织建设，确保党的路线方针政策和决策部署在幼儿园得到全面贯彻和有效执行。 2.以党带团，凝心聚力。以党建带团建，引领团组织围绕中心、服务大局,通过加强团干部队伍建设，提升团组织的凝聚力和战斗力,注重发挥团员青年的先锋模范作用，激发他们的积极性和创造性，为实现党的目标和任务贡献力量。在团建工作中，我们积极探索适应新时代要求的工作模式，推动团组织工作更加贴近青年、深入青年、赢得青年。通过组织丰富多彩的文体活动、志愿服务和社会实践等活动，提升团队凝聚力。 3.童心向党，快乐成长。我园将培育和践行社会主义核心价值观融入保育教育工作全过程。通过党建活动的开展，强化党员教师的先锋模范作用，引导他们在日常教育工作中积极传播社会主义核心价值观。在课程设置、教学方法、校园文化建设等方面，注重价值观的渗透和实践，使孩子们从小树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，通过组织丰富多彩的主题教育。 二、建立规范，科学有效 1.建章立制，规范行为。自开园以来，我们紧密结合园所实际情况，依托教育公司制定的《规章制度汇编》和《办学指南》，通过广泛征集员工的意见和建议，逐步构建并完善了一系列切实可行的规章制度。在制度的实施过程中，我们明确每位员工的职责，组织全体教职工深入学习这些制度，确保每个人都能在自己的岗位上发挥作用，将外部规范转化为个人的自觉行动和责任感。 2.完善机制，民主管理。通过教代会、家委会、伙委会、园务会等方式，畅通民主管理的议事渠道，形成管理的合力。如：幼儿园三年发展规划、幼儿园薪酬管理制度等重大规划、决策均通过民主决策和民主监督产生。通过这些渠道，我们不仅确保了幼儿园管理的民主性和透明度，还形成了强大的管理合力。这种合力来自于不同群体的积极参与和相互协作，它有助于我们更好地理解各方需求，更有效地解决问题，最终实现幼儿园的持续改进和发展。 三、队伍建设，丰润成长 1.师德先行，立德树人。我们坚信师德是教育的基石。因此，我们始终将师德建设放在首位，致力于培养具有高尚道德情操和专业精神的教师队伍。通过定期的师德教育和实践活动，为幼儿树立良好的师德典范，我们引导教师树立正确的价值观和教育观，以身作则，以德立身、以德施教， 从而在幼儿心中播下美德的种子，为孩子们的全面发展奠定坚实的基础。 2.深化教研，共促发展。我们秉持“教学相长、互帮互助、相互促进、共同成长”的理念，致力于构建一个充满活力和创新的教研文化。一是思想建设与专业发展并重的教研活动，我园不断调整三级教研思路与方向，使三级教研之间更具延续性和关联性，提高教研过程的精简、务实和成效。 3.培训赋能，助力成长。我园聚焦全员研训，细致关注每位教师的需求与特长，为骨干教师、青年教师、新教师量身定制分层培养计划，选派她们参加不同的培训，实现每位教师的长远发展与卓越成长。如：充分利用教育公司教学实践基地的优质资源，组织新教师前往集美大学参与系统而全面的岗前培训。 4.岗位练兵，精进提升。我园极为重视教师及“三大员”岗位练兵的常规化推行，通过各岗位丰富多元、新颖独特的练兵策略，使每位岗位人员的专业技能得到显著提升，每学期精心策划并开展练兵活动8次以上，惠及100余名教职员工。 四、环境打造，独具匠心 为促进教育优质发展，近一年来，教育公司不断加大投入，优化园舍环境，投入了90多万用于提升改善办园条件。 五、安全防护，保障平安 1.三防并举，严守底线。我们深知安全是幼儿园工作的重中之重。为此，我园全面加强人防、物防、技防“三防”建设，严格执行保安配备、一键式报警系统、视频监控与公安联网、硬质防冲撞设施设备、护学岗设置以及校园封闭式管理，确保实现安全防护的四个100%目标。同时，定期对安保人员进行专业培训和应急演练，不断提升他们的安全防范意识和应急处理能力，确保每一位安保人员都能在关键时刻迅速有效地应对各种安全挑战。 2.安全教育，深入人心。我园建立了完善的安全领导小组、安全工作规章制度及各类应急预案，确保安全责任落实到每一个人。通过层层签订安全责任状，严格执行“一岗双责”制度，强化安全责任意识。每月组织教职工安全培训，每两周开展幼儿安全主题教育，一年来，我园开展了包括防恐、防火、防震、防汛、防拐、食品中毒等在内的多项安全演练，通过模拟真实场景，让全体师生掌握自我保护和安全逃生的实用技能。 3.多方合作，共筑安全。幼儿园的安全离不开社会各界的支持与合作。我园与公安、交警、消防等部门建立了紧密的联防联动机制，不断加强安防建设，为幼儿的安全提供了强有力的保障。 4.闭环管理，安全无忧。我园定期组织安全领导小组成员进行安全隐患排查治理，建立健全包括安全防护、消防安全、防溺水等在内的各项安全隐患排查清单，实行日排查制度，建立“闭环式台账”，确保每个环节都有人负责，每一层都有落实，每一件事都有记录。 六、后勤保障，规范精细 1.保健工作，精益求精。我园高度重视卫生保健工作，致力于通过精细化管理提升保育质量。通过系统培训和严格考核，加强保育人员的专业能力，内容包括：岗位职责、日常工作流程和消毒操作等，确保保育工作流程的标准化。 2.美好“食”光，安全为先。食品安全和膳食管理是我园工作的重中之重。我园始终注重幼儿膳食的科学性、合理性和安全性，不断提升膳食管理品质。我园严格执行食品安全主体责任，完善食品管理制度，建立日管控、周排查、月调度的工作机制。实施行政陪餐制度，值班领导与幼儿共同就餐，对饭菜的外观、口味、质量进行评价和监督，食堂人员根据反馈不断优化餐点质量。我园还成立了膳食委员会，邀请成员参与日常膳食管理和岗位练兵，并通过家长群分享每日膳食照片，让家长更直观地了解幼儿园的美食制作过程。我们致力于打造一个让家长、幼儿、教师都满意和放心的“美好食堂”。 七、夯实教育，提升质量 1.扎实开展基础课程。我园将省编主题、领域教材作为幼儿园教学活动的核心内容，每学期制定目标明确、内容全面，切实可行的学期、月、周工作计划，确保教学活动有序进行。鼓励教师根据班级幼儿实际情况，对教材进行适当的补充和调整，确保教学内容既符合教育标准，又贴近幼儿的实际生活和兴趣。 2.资源整合构建园本课程。我园正初步构建国防教育课程，课程实施坚持以游戏为基本活动，通过精心设计，构建“活动+实践+延伸”相结合的立体化课程。首先是整合园内资源，户外活动场地结合地形分别设置不同类型的游戏区域，让环境随幼儿而动、与幼儿互动、让幼儿流动。幼儿园被打造成“小小国防营”，体能游戏区、装备区、炊事营等场景应有尽有。 3.科学衔接，幼小协同。按照教育部《幼儿园入学准备教育指导要点》要求，围绕幼儿入学所需的关键素质，在身心、生活、社会和学习四个方面做好入学准备。将入学准备有机渗透于幼儿园三年保育教育工作的全过程中，小班重点培养健康的体魄、积极的态度和良好的习惯，中、大班重点培养社会交往、自我调控、规则意识、专注坚持等，帮助幼儿做好身心各方面的准备。 4.多元评价，展现个性。我们立足《指南》精神，结合《厦门市保教质量监控指导手册》的要求，围绕课程设计与实施、儿童行为观察与分析、课程资源的利用情况、课程价值的挖掘等方面进行课程审议，主要通过教师访谈、课程分享、观摩活动、班级课程环境以及家长问卷等方式，进行课程评价，在评估过程中帮助教师转变课程观念，建立课程意识，促进幼儿均衡、健康发展。 八、多向奔赴，共育花开 1.家园携手，共育成长。家庭是孩子成长的第一个课堂，因此我园积极构建家园合作的桥梁，共同参与孩子的成长旅程。通过定期的家长会、家长专题讲座、家长开放日和亲子活动，我们让家长深入了解幼儿园的教育理念和教学活动，增强家长的参与感和责任感。 2.校企携手，共建基地。2022年9月至今，我园先后与集美大学等5所学院签订校企合作协议，建立长期稳定的合作机制，成为这些学院学生实习基地。一方面通过双方合作开展教育教学研究，另一方面接纳5所学院的学生来园实习。上学期，就有多名学生在我园实习，并在毕业后通过内部考核留任本园。 3.同行携手，共助前行。积极与片区公办园芸美幼儿园开展帮扶工作。借助她们丰富的经验与智慧，为我们专业把脉。在芸美幼儿园的指导下，我们主动承担片区教研等活动，互帮互助、优势互补，共同在支持儿童成长之路上，努力前行，落地生花。 4.示范辐射，共建同长。作为国企办绘童瑶品牌的幼儿园，我们积极整合绘童瑶旗下十家幼儿园的资源，形成相互帮扶的机制，发挥国企的优势，携手共同发展。同时，我园提供平台，鼓励教师参加各类名师工作室，目前，林颖园长为厦门市海沧区郭晓洁名师工作室成员；叶秋莹老师为厦门市海沧区王文娟名师工作室成员；成员们一方面可以提升自身专业水平，另一方面为园内的年轻教师树立优秀标杆。 5.社园携手，资源共享。积极与孚中央社区密切合作、共享资源，发挥幼儿园的教育作用，参与社区文化建设，开展各类活动。如：早教进社区活动、组织幼儿参加孚中央社区“我要上村晚”文艺晚会、“民族团结一家亲，解忧暖心传党恩”铸牢中华民族共同体意识文艺汇演；组织教师参加计协“5.29会员活动日”主题宣传服务活动、“贯彻党的二十大·筑梦向未来”宣讲活动。 6.幼小携手，协同发展。借助地理优势，定期与小学协同开展教育交流研讨。以“海娃阅读月”为契机，与海沧延奎小学孚中央分校开展幼小共读一本书；组织大班的幼儿参加海沧延奎小学孚中央分校开展的丰子恺儿童图画书奖阅读节活动；与孚中央社区、海沧延奎小学孚中央分校共同承办“幸孚中央·欢乐六一”儿童节亲子活动。 7.国企赋能，共谱乐章。城建集团有着丰富的各类资源，例如：市政资源，协同各类维修维护、校园清洗等；园林资源，协同幼儿园绿化养护、绿化种植等等；天竺山，协同开展各类亲子活动；体育中心资源，协同开展各类大型亲子活动、运动会等；城建集团各公司为幼儿园提供了各类丰富的人力、物力、财力等，进一步确保幼儿园各项工作质量，为幼儿提供良好的生活、学习等环境。 （第三部分）办园成效 一年来的砥砺前行，让我们的孩子、老师、幼儿园收获了成长，硕果飘香。 幼儿代表分别参加2023年、2024厦门市青少年啦啦操锦标赛、排舞锦标赛荣获一、二、三等奖。 幼儿代表参加厦门市海沧区教育局组织的2024年海沧区首届中小学、幼儿啦啦操锦标赛荣获二、三等奖。 李博涛小朋友荣获海沧区教育局举办的第三届中小学生、幼儿轮滑锦标赛幼儿男子甲组200米、400米第一。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况

无

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资助及使用 情 况

无