单 位 名 称

厦门市海沧区东孚中心幼儿园

法定代表人

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

厦门市海沧区东孚中心幼儿园

宗旨和

业务范围

为辖区内学龄前儿童提供优质保育教育服务、幼儿保育、幼儿教育。

住 所

福建省厦门市海沧区崎头东路89号

法定代表人

严小芳

开办资金

916（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

厦门市海沧区教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

1758.39

1008.7

网上名称

无

从业人数

46

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情 况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

一、单位基本情况 我园幼儿生数329名，教职工在编人数15人，编外人数31名。我园主要任务是：开展好各项教育教学活动及丰富多彩的幼儿活动，促进幼儿素质全面发展。严格抓好学校安全。加强岗位练兵，提升教师水平。 二、依法依规开展业务 2024年度，我单位遵守国家有关法律、法规、政策和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的灰顶，按照核准登记的宗旨和业务范围看展业务活动，没有违法违规等情况。 三、按照核定的宗旨和业务范围，围绕年初制定的全面提升幼儿园保教质量总目标，开展了以下业务活动： （一）我园依托《亲亲东孚·乐乐生活》园本课程，充分挖掘社区资源，邀请具有土窑、香草种植园、歌仔戏团、玛瑙加工厂等有专业背景的家长或社区志愿者充实家长资源课程，促进园本课程能深入开展实施。如：邀请土窑爷爷，与孚娃一起体验玩泥巴做窑屋的快乐；邀请“暖心小黄”环卫工人志愿者，与幼儿讲解垃圾分类、爱护环境的那些事儿；邀请东孚非物质文化遗产及传承大师请入园向幼儿展示歌仔戏，培养幼儿对传统文化及民间游戏创意玩法的兴趣、传承与创造。结合班级课程、重大纪念日、传统节日等平台，以“孚娃假日亲子活动”的园外实践，利用东孚的地域资源进行创新家长学习教育，实现幼儿园课程的外延，让家园合力的教育走向深入。如：组织亲子到香草园、西坂菜地、天竺山，帮助幼儿获得自然界的知识；鼓励亲子参加乡村非遗文化热闹节，感受乡土情调的歌仔戏、木偶戏、送王船的民俗风情。我园构建协商性家园互动模式，打造“亲子探索营·大手牵小手”的家教品牌，通过“亲子共商、亲子共划、亲子共读、亲子共游、亲子共创”五大亲子探索式学习载体，以家委牵头出谋划策写方案，开展以“寻找非遗文化之闽南小戏迷”、“研学小队之探寻神奇的空气炮”、“小小文明志愿者我先行”等亲子活动。举办阅读月系列亲子活动、亲子读书分享会、亲子阅读电台、故事妈妈、假日阅读小分队、世界咖啡座谈会、阅读教研会等，和孩子感受阅读魅力，营造书香氛围，培育良好家风。传统节假日活动：端午节以“做香囊、绘彩蛋、编鸭蛋网、包粽子、赛龙舟”等活动，让幼儿深度感受中国传统节日特有的韵味，感受中国的传统文化。母亲节的美术活动，让幼儿把自制的礼物送给自己的妈妈，并向妈妈说一句祝福的话。父亲节中，通过和爸爸相处一天的形式，让幼儿感受爸爸对自己的爱，要珍惜和爸爸在一起的时间等道理。建党节让幼儿用绘画、手工等各种技巧表现祖国的地大物博，富饶美丽，培养幼儿热爱家乡、热爱祖国的美好情感。“学雷锋·我们在行动” 学习雷锋月活动中，开展“学习雷锋”国旗下讲话、雷锋故事会、爱心义卖、爱心家长入校园、学习雷锋在行动等活动，将学雷锋活动结合到幼儿的一日活动实践中来，赋予雷锋精神时代意义。开展足球社团，保证每个孩子每周进行一次足球游戏集体教学活动。开展扬琴、舞蹈社团，自成立以来，通过师生的共同努力，排练出许多成熟的节目，陆续参加文艺展演和园内各种庆祝活动，如5月份参加厦门市助残日活动，获得场内专家与家长的好评。 （二）组织全体师生开展了3次演练活动（即火灾逃生疏散演练、地震应急演练和反恐防暴演练），通过实际演练，使全体教职工和幼儿掌握安全知识及正确的逃生方法，同时提高面对突发事件的应急能力。 （三）健康营养的饮食是幼儿生长发育的基本保障，也是家长最为关注的问题。为了让家长代表们更加了解幼儿园营养膳食的制定及管理，召开了伙委会。从“建立食品管理专班 保障机制建设”“严把食品采购关 保证食品安全”“紧抓食品加工环节关 保障饮食卫生”等几个方面介绍幼儿园食品安全管理工作，讲述幼儿园在食品安全管理工作的规范化、精细化并发放膳食营养问卷，征集家委们对幼儿园工作合理化意见。本学期厨房营养员岗位练兵邀请了伙委会成员参加并担任评委，营养员的创新食谱也受到了评委的一致好评。 四、存在主要问题和下一步努力方向 （一）继续加强师德建设，重点关注新、老教师与孩子的相处模式，师幼关系、互动的质量。发挥骨干教师及青年教师力量，让“年轻人来掌舵”，形成教育合力。 （二）加强园本教研与课题研究的进度，如：开展不同形式的教研沙龙。满足不同需求，调动积极性、参与感，进行持续性专题教研：一个阶段围绕一个话题，真正解决教育实践问题，做深做细，追踪实际。 （三）继续做好传染病防控工作，加强消毒工作和缺勤儿童追踪。 （四）将继续开展垃圾分类的培训，并推送相关知识，提高师生垃圾分类的有效性。新学期我们将继续努力，落实《纲要》、《指南》精神，扎实开展保教工作，为促进幼儿全方面发展奠定基础，提升幼儿园办园水平。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无