尊敬的吴祖斌等11位代表：

　　你们提出的“关于允许学校引进第三方特色课程和活动解决因‘课后延时服务’带来的问题减轻学校、教师压力的建议”收悉，现答复如下：

　　一、办理工作背景

　　区教育局工作人员两次电话联系代表，了解到代表关心课后延时服务开展情况，减轻学校、教师压力的愿望，关心教师的幸福感和获得感。区教育局继续大力推进课后延时服务，并在此基础上探索创新，向代表汇报答复。

　　二、措施与成效

　　我区继续大力推进课后延时服务，2021年春季学期23所公办小学和20所公办幼儿园全部实施课后延时服务，覆盖率继续保持100%，共有27664名学生报名，参与人数比上一学期增长了约30%，占所有公办小学、公办幼儿园在校生的54.9%。

　　（一）提升服务质量。我区小学阶段主要在简单托管的基础上，让有条件的学校每周提供一至两天音乐表演类、体育健康类、科技类、人工智能、朗诵等多样学校社团，供学生选择参与，确保课后延时服务形式多样，内容丰富。

　　（二）探索创新模式。选择东瑶学校、芸美小学、第二实验小学、鳌冠学校等师资较为薄弱的学校作为试点，通过第三方购买管理和服务，以学校为主体，按照学校特色发展所需和学生素质训练所需的原则，引入优质课程和师资，建立课程适度收费、家长合理分担的成本分担机制，针对有需求的家长提供性价比高的课后延时服务，提供多样化的普惠性课后延时服务，开设了科技类、人文类、潜能类、体育类和艺术类课程。此外，还推进公益机构进校园开展特色活动，如中国陶行知研究会管乐艺术公益活动，在东瑶学校等10所学校开设艺术社团，组建管乐团，提升学生美育素养。

　　三、存在的问题及今后推动计划

　　目前，厦门市教育局已召开多场课后延时服务调研会，并就深化课后延时服务进行了意见征求，拟在收费标准、师生配备标准、延时服务能力和内容及校外机构准入等方面做出调整和补充，我区也将在此基础上，探索引入校外优质课程和活动，进一步丰富课后延时内容，提升延时服务质量，减轻学校和老师的负担，提升学生的综合素养。

　　感谢对我们工作的关心和支持,敬请继续提出宝贵意见。

　　领导署名：田云慧

　　联 系 人：刘宣

　　联系电话：6583313

　　厦门市海沧区教育局

　　2021年6月17日